Действительный член КНО "Международной Профессиональной Ассоциации Психологов", г. Заречный, Пензенской области, № Свидетельства 1354/04, уровень членства "Практик".

Дата вступления 27.03.2026г. Дата продления 27.03.2028г.

В настоящее время прохожу обучение в МИП на клинического психолога, а так же занимаюсь своим развитием и обучением.

Образование:

° ФГБОУ ВО Пензенский государственный университет; специальность: 37.03.01 Психология; Квалификация: Бакалавр; годы обучения: 2017 - 2021

° ФГБОУ ВО Московский государственный психолого-педагогический университет; специальность: 44.04.02; Квалификация: Магистр; годы обучения: 2022 - 2025

° ООО «СПБ ИДПО ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ И ПСИХОТЕРАПЕВТОВ»

Программа: Нейропсихология; Сфера деятельности: Нейропсихология; Нейропсихологическая диагностика, коррекция и реабилитация; Продолжительность: 336 часов; Год получения: 2022

Профессиональная деятельность на данный момент: частная практика

Вот основные направления моей работы

· Нейропсихологическая диагностика (от 3-х лет): Можем ли мы говорить, что ребенок «ленится», или его мозгу просто трудно работать в таком темпе? Диагностика помогает выявить слабые и сильные стороны развития психических функций (внимание, память, мышление, самоконтроль). Вы получите не просто «диагноз», а дорожную карту развития.

· Выявление причин школьной неуспешности: Если ребенок не успевает в школе, «выключается» на уроках, делает глупые ошибки или с трудом запоминает материал — я помогу найти и устранить нейропсихологическую или психологическую причину этих трудностей.

· Построение программ развития для детей с диагнозом (ЗПР, РАС, СДВГ, УО и др.): Я разрабатываю индивидуальные коррекционно-развивающие маршруты, опираясь на структуру дефекта и уникальные особенности именно вашего ребенка.

· Коррекция нежелательного поведения: Истерики, агрессия, негативизм, протесты. Вместо того чтобы бороться с симптомами, мы поймем, зачем ребенок так себя ведет, и научим его более эффективным способам взаимодействия с миром.

· Решение конфликтов и детско-родительских отношений: Помогу наладить диалог, если вы перестали понимать друг друга, или если ребенок замкнулся и не идет на контакт.

· Ссоры между братьями и сёстрами (сиблинговая ревность): Научу детей договариваться и проживать конфликты без драк, а вам подскажу, как сохранить мир в семье и не чувствовать вину перед каждым из детей.

· Проблемы с домашним заданием: Та самая ситуация, когда «не хочу учиться, а хочу играть». Я работаю с мотивацией, но также проверяю, не требуют ли уроки от ребенка чрезмерного напряжения, которое истощает его нервную систему.

· Профориентация для подростков: Помогаю подросткам понять свои склонности, способности и возможности мозга, чтобы выбрать дело по душе, которое будет приносить не только доход, но и радость.

Когда стоит обратиться:

· Ребенок гиперактивен или, наоборот, слишком медлителен и пассивен.

· Есть трудности с речью, письмом, чтением или счетом (дисграфия, дислексия, дискалькулия).

· Ребенок плохо запоминает стихи, не может пересказать текст.

· Наблюдаются частые истерики, агрессия, страхи или тревожность.

· Подготовка к школе вызывает стресс, или школа стала «каторгой».

· Ребенок пережил стресс (развод родителей, переезд, потерю близкого).

· Ребёнку необходима комплексная коррекция, учитывая его диагноз.

Актуальный номер: +79677033003

Почта: light.for@bk.ru