Действительный член КНО "Международной Профессиональной Ассоциации Психологов",

г.Можайск, Московской области, № Свидетельства 161/05, уровень членства "Практик".

Дата вступления: 14.09.2018г.

Даты продления: 19.11.2019г, 19.11.2020г, 9.11.2021г, 14.11.2022, 07.11.2023г, 02.11.2024г. (действительно до 02.11.2026)

Практикующий психолог, игропрактик, специалист ЭОТ.

В своей работе использую интегрированный подход. Работаю в направлениях: эмоционально-образная терапия, арт-терапия, ДПДГ.

ОПЫТ РАБОТЫ:

Психолог в Можайском СРЦН (с 2018г), в Семейном центре помощи семье и детям "Созвездие" (с 09.2022г), в КЦСОР "Можайский" (с 01.2024).

ОБРАЗОВАНИЕ:

1997 - 2002 Московский государственный агроинженерный университет,

Специальность «Профессиональное обучение»,

специализация «Психология профессионального образования».

Профессиональная переподготовка:

- АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы» (АНО ДПО «ВГАППССС»), профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам» в объеме 340 ак.ч. в 2018-2019гг.

- ООО «Национальный центральный институт развития дополнительного образования», г.Москва, профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Психология зависимости» в объеме 450 ак.ч. в 2023г.

Курсы повышения квалификации:

- Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д, г.Москва, 7-я конференция «Все грани эмоционально-образной терапии» в объеме 36ч в 2025г.

- Институт практической психологии «Иматон», г.Санкт-Петербург, программа повышения квалификации «Работа с травмой в Solwi терапии. Метод десенсибилизации и переработки травмы Ф.Шапиро» в объеме 16 ак.ч. в 2024г.

- Институт практической психологии «Иматон», г.Санкт-Петербург, программа повышения квалификации «Оказание психологической помощи в преодолении последствий психотравмирующего влияния кризиса мировой цивилизации» в объеме 40ак.ч. в 2024г

- Курс практики психологического консультирования в модальности «Эмоционально-образная терапия», в объеме 52 ак.ч. в 2023-2024г.

- ГКУСО МО Семейный центр помощи семье и детям «Надежда», г.о.Сергиев-Посад, семинар-сопровождение «Повышение стрессоустойчивости детей, подростков, родителей и педагогов. Многомерная модель стрессоустойчивости Basic Ph» в объеме 24 ак.ч. в 2023-2024гг.

- ГБУМО "Центр инноваций социальной сферы", Министерство социального развития Московской области, г.Красногорск, обучающие мероприятия «Родительская уверенность» в объеме 44 ак.ч. в 2023г.

- Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д, г.Москва, спецкурс по программе «Работа с родителями, детьми и подростками в ЭОТ» в объеме 30 ак.ч. в 2022г.

- Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д, г.Москва, 4-я конференция «Все грани эмоционально-образной терапии» в объеме 50ч в 2022г.

- ГБУМО «ЦИСС», Министерство социального развития Московской области, г.Красногорск, курс повышения уровня профессиональных компетенций «Оказание помощи семье и детям» в 2022г.

- Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, г.Москва, обучение по программе «Эмоционально-образная терапия», 216 ак.ч., 1-3 ступень в 2020 – 2021гг.

- Благотворительный Фонд «Забота», проект «Новые горизонты» при поддержке «Фонда президентских грантов», обучение по использованию комплекса развивающих и реабилитационных программ «Мозартика» в объеме 24 ак.ч. в 2019г.

- Ассоциация Психологов Подмосковья, г.Люберцы, краткосрочный курс по теме «Основы песочной терапии с использование световых столов для психологов-практиков», в объеме 12 ак.ч. в 2018г.

Имею публикации статей:

- Перова С.К. Правополушарное рисование как способ оптимизации психологического состояния детей // Международный образовательный портал «Солнечный свет» Наука ХХI века, рубрика «Психология», 2021г.

- Перова С.К. Из всех желающих у вас работать хотите выбрать именно того, кто станет вашим лучшим сотрудником? Как не ошибиться в выборе? // Управление развитием персонала - 2007. - No3. - С.208–217. - Москва : Изд. дом Гребенникова.

- Перова С.К. Исследование личности студентов МГАУ с помощью проективных методик // Материалы 55-й студенческой научной конференции, посвященной 70-летию МГАУ. - М. МГАУ им. В.П.Горячкина, 2000. - 87. С. 80-82.

Основные направления работы:

- проблемы с самооценкой, тревоги, фобии;

- работа с негативными эмоциональными состояниями (чувство вины, обида, гнев и пр);

- психосоматика;

- эмоциональная зависимость.

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

sperovaq@yandex.ru

https://vk.com/psy_perova

https://www.b17.ru/sperova/